¿Es sano el azúcar?

El alumnado de 6º de primaria del modelo D han estado por todos los cursos haciendo un analisis sobre la cantidad de azúcar que tienen los alimentos que consumimos de forma habitual.

 

El alumnado ha cogido conciencia de la cantidad de azúcar que ingerimos a diario y se han percatado de la importancia de consumir alimentos sanos.

SPAGUETTI CHALLENGE

Las clases de 4º, 5º y 6º de modelo A-G realizamos el

¡¡SPAGUETTI CHALLENGE!!

en la asignatura de inglés.

Consistía en organizarnos para construir la torre más alta con: spaguetti, celo, lana y una nube para coronarla.

Os mostramos algunas fotos de la actividad

 

Día del libro

Como todos los años hemos celebrado el “Día del libro” en la escuela.

Hemos realizado todo tipo de actividades para fomentar la lectura.

El disfrute por los libros es algo que se percibe en el ambiente…

 

 

 

 

El sistema solar 1º Primaria Pai A/G

Comenzamos activando los conocimientos previos y les damos forma con carteles de información.

Aquí está el trabajo que est@s pequeñ@s hicieron,  son un@s verdader@s artistas…

JUNTOS…

Como colofón final, la excursión al aeropuerto y al planetario de Pamplona.

Fue un día intenso y muy productivo; una experiencia inolvidable. Los niños lo pasaron de cine y aprendieron un montón de cosas.

 

REALIDAD AUMENTADA

El descubrimiento de la realidad aumentada con un libro que nos trajo Leyre (de 2º), ha sido una auténtica pasada… ¡¡Casi hemos podido tocar el Sistema Solar!!

Se trata de un libro que contiene, además de mucha información sobre el Sistema Solar, una serie de códigos para descodificar ayudados de una aplicación que se descarga en cualquier dispositivo portátil con cámara. Al abrir la aplicación y colocar la cámara del dispositivo sobre el código, aparece, como por arte de magia, la figura en 3D de aquello que queremos observar… Descangando la aplicación en el teléfono móvil…

¡¡mirad qué fotos!!

Sistema solar 2º primaria A/G

Comenzamos activando los conocimientos previos que ya sabían y plasmándolos en un un mapa conceptual.

Los mapas conceptuales son herramientas de aprendizaje excepcionales que requieren un trabajo lingüístico muy laborioso para crearlos.

Se trata de clasificar la información a través de ideas sobre un mismo tema conectadas entre sí.

Son muy pequeñ@s, por eso la ayuda es fundamental para que aprendan e imiten.

Este ha sido nuestro primer mapa conceptual:

Después, nos pusimos manos a la obra con las fases de la luna. Para ello utilicé un cuento del planetario sobre el eclipse y los trajes de la luna.

Cada grupo de trabajo ilustró una de las fases y les quedaron así de bonitas:

Muy concentrados trabajando en grupo

Para terminar, los planetas. Colorearon con témperas cada planeta y los colocamos en el mural:

Brocheta de frutas

L@s alumn@s de 4 años de Modelo D, hoy aprovechando la campaña de la fruta, hemos hecho brochetas de naranjas, manzanas y peras.

¡Nos lo hemos pasado genial y hemos comido todo, porque estaba todo muy rico!

 

La giganta Braulia

L@s alumn@s de 4 años de Modelo D en el segundo trimestre trabajamos entre otras cosas La Comparsa de Gigantes y Cabezudos de Pamplona. Como broche final del proyecto se nos ocurrió hacer un gigante para nuestra clase. Después de una votación, elegimos a la giganta Braulia porque es la que mejor baila y da muchas vueltas sin marearse.

Gracias a la ayuda de nuestras familias por los materiales aportados la construcción de Braulia fue más fácil, aunque la verdad nos ha costado mucho tiempo hacerla. Desde aquí, mandamos un gigante agradecimiento a todas las familias en especial a la “abuela Lola” por su paciencia y dedicación a la hora de hacer la ropa.

Esperamos que os guste, nosotr@s estamos encantad@s.

 

 

 

Campamento de vela

El alumnado de 5º y 6º de primaria del modelo D han estado en Alloz de campamento

¡¡Aunque el tiempo no les ha acompañado, se lo han tomado con buen humor y se lo han pasado genial!! ¡¡Han tenido una experiencia increíble y han vuelto encantad@s!!

 

 

 

 

 

¡El alumnado del modelo D de 4 y 5 años se van de campamento!

¡Esta semana l@s niñ@s de 4 y 5 años del modelo D han estado de campamento!

¡Han visitado las cuevas de Mendukilo y han pasado la noche en Astiz!

¡Se lo han pasado genial y han vivido increíbles experiencias tod@s junt@s!

 

 

 

 

El alumnado de 6º del modelo D son un@s artistas!

El alumnado de 6º del modelo D se han convertido en artistas por unos días y han creado un museo en los pasillos del colegio.

¡Como buenos artistas han explicado sus creaciones al alumnado de diferentes curso, tanto en euskera como en castellano!

¡Son un@s verdader@s artistas!

 

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