Aprovechando que los niños/as de cinco años han estado trabajando la cooperación y la solidaridad con el cuento «¿A qué sabe la luna?», hemos querido unirlo con nuestro proyecto. Por ello, a lo largo de este primer trimestre, con algunos niños/as de cuarto de primaria hemos leído y trabajado el cuento, para después escribirlo y representarlo […]
¡¡Bienvenidos a nuestro restaurante!!
La mesa restaurante es un proyecto de SERUNIÓN en el que intentamos enseñar al alumnado las normas que hay cuando vas a comer a uno de ellos. Entran a comer en grupos de máximo 12 comensales. Tienen entrantes, bebida y postre diferente que el alumnado que come en el comedor. La actividad la realizamos en […]
¡Repoblemos y cuidemos en monte!
Nos montamos en el autobús junto con los alumnos de quinto y sexto, y los profesores. Hizo un día veraniego, con calor y un sol radiante, pese a estar en invierno. Llegamos a Artajona con ganas de repoblar parte del monte quemado al final del verano de 2016. Allí nos explicaron cómo plantar […]
¡¡Así de bien trabajamos en logopedia!!
Alumnas de sexto de primaria escriben un cuento y lo memorizan para representarlo a los niños/as más pequeños del colegio. El cuento se titula “El elefantito tiene hambre”, un cuento apropiado para trabajar distintos colores y frutas. ¡¡QUÉ TRABAJO MÁS BONITO, CHICAS!!
El testigo de la Korrika
El 24 de febrero, en la fiesta de Carnaval, la Comisión de Euskera del Centro sorteó el testigo de la Korrika. Tal y como podéis ver en la foto, estos fueron los premiados: Adrián Beruete (2º – Modelo D) Markel Pascual (3º – Modelo D) Iker Crespo (6º – Modelo D) Irene Xin Cabezas (5º – […]
Nuestro pequeño huerto de aula
En el aula de Euskera del modelo A tenemos un pequeño huerto en el que los alumnos/as de 4º, 5º y 6º lo están trabajando y cuidando muy bien, con mucho interés y sobre todo… ¡con mucho mimo, cariño e ilusión! Primero pusimos la tierra a punto… Luego, plantamos las semillas que trajimos de casa, y les […]
